如何寫(xiě)好一首詩(shī)，看是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其實(shí)最難回答。中國(guó)是一個(gè)詩(shī)詞大國(guó)，但從古至今，能寫(xiě)好詩(shī)的人很少做如何寫(xiě)詩(shī)的說(shuō)教，而專(zhuān)事詩(shī)話(huà)和詞話(huà)的大家，似乎又難見(jiàn)好詩(shī)傳世。這個(gè)現(xiàn)象顯而易見(jiàn)，至少說(shuō)明寫(xiě)好一首詩(shī)，是很難用理論去指導(dǎo)的……
我到是愿意結(jié)合自己的寫(xiě)作體會(huì)，談?wù)勛约旱目捶ǎＭ芙o學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)的初學(xué)者，一點(diǎn)幫助。
寫(xiě)詩(shī)，意境為第一，這是我的堅(jiān)持。為何要有這個(gè)堅(jiān)持呢，這就要知道詩(shī)歌的形式美是不斷變化的，代代都有不同；而詩(shī)歌的內(nèi)在美～我稱(chēng)之為意境的東西，卻始終固執(zhí)地貼合著人類(lèi)的基本情感，并被人們的主流審美標(biāo)準(zhǔn)所決定。所以意境是詩(shī)歌的靈魂，不管詩(shī)歌的表現(xiàn)形態(tài)如何變遷，其內(nèi)在需要具備的品質(zhì)都是相對(duì)恒定的。明白了這一點(diǎn)，那么寫(xiě)詩(shī)是否押韻，是否采用格律體，就不應(yīng)該成為第一考慮因素，也最好不要拘泥于此，止步不前。
每一首詩(shī)要有明確的意象，不能有意象矛盾的情況發(fā)生。比如寫(xiě)竹，一旦寫(xiě)出“自虛其心真君子，生死有節(jié)大丈夫”這樣莊重的詩(shī)句，就不能又寫(xiě)“腹內(nèi)空空枉自高，一生難得一次花”這樣調(diào)侃的語(yǔ)句。
意象的選取要為人們所常見(jiàn)，比如山水，比如花木，比如日月，比如季節(jié)，比如愛(ài)恨，比如情仇，比如虛實(shí)等……盡管可以由實(shí)到虛，但必須要有人們的常識(shí)所能理解的存在形態(tài)，不能自己臆造不為人們認(rèn)識(shí)和理解的意象強(qiáng)迫讀者接受。目前被廣為詬病的一些詩(shī)詞，作者寫(xiě)就作品后送達(dá)讀者，讀者卻一頭霧水，不知作者表達(dá)的什么意思，其內(nèi)在的原因正在于詩(shī)歌的意象不明甚至欠缺。
意境要超越文字的局限，要表達(dá)內(nèi)心的情感，而不是一味的把本來(lái)深刻的思想膚淺化，口水化。比如我們寫(xiě)作一首懷念去世母親的詩(shī)歌，有的作者用了很多的筆墨去寫(xiě)母親為她做過(guò)的奉獻(xiàn)，這當(dāng)然也是很感人的，但如果僅僅停留在這里，詩(shī)歌就是膚淺的，原因在于他在表現(xiàn)自己失去母親的內(nèi)心的悲痛方面，表現(xiàn)得無(wú)能為力……這不好，寫(xiě)詩(shī)遇到這樣的情況就要攻關(guān)，就是要煉意，直到表達(dá)出自己的悲痛，感染到讀者，方為成功……我在母親去世后，也寫(xiě)過(guò)一首懷念母親的詩(shī)歌，在作了必備的鋪墊以后，我在詩(shī)歌里發(fā)出悲痛的天問(wèn)：
沒(méi)有媽媽
怎么才能夠
回到家里
沒(méi)有媽媽
怎么才能做
幸福的人
詩(shī)歌有此二問(wèn)，作者內(nèi)心的悲痛，以及對(duì)母親至高的評(píng)價(jià)，已經(jīng)無(wú)需多言。
我們?cè)倥e一個(gè)例子，戀人之間，情在而身分的情況非常多見(jiàn)，怎么表達(dá)那種偶然相遇，四目相對(duì)的內(nèi)心波瀾呢？我在我的《相遇》一首短詩(shī)里面是這樣形容的：
我躲避著你的目光
用心去接受你的凝望
你依然給我的微笑
風(fēng)干著你眼睫的淚珠
我們的甜蜜
是河水對(duì)卵石
清澈而細(xì)致的滋潤(rùn)
物語(yǔ)人間
你在身邊
讓我心里
是裝著花兒滿(mǎn)滿(mǎn)幽香的
空空的提籃
在詩(shī)里，我用裝著花兒滿(mǎn)滿(mǎn)幽香的空空的提籃，這樣一個(gè)經(jīng)過(guò)高度提煉的意象，去表達(dá)著一個(gè)故人在心卻不能牽手的意境，很有陸游偶遇唐婉的內(nèi)心情結(jié)在，是很美的。讀者很容易被詩(shī)里的美和濃烈的凄婉氣息所打動(dòng)。
除了意境，詩(shī)歌應(yīng)該有比較像樣的外在形態(tài)。目前很多詩(shī)詞大家，在作品里分行隨便，段落不清，讀者要找到朗讀的音節(jié)和頓挫都比較困難。這不好，這是我比較有看法的一件事。在我看來(lái)，新詩(shī)內(nèi)在的韻律感是應(yīng)該具備的，詩(shī)歌應(yīng)該給朗讀者提供一個(gè)明確的朗讀格式。
一旦具備初步的技巧，我們一定要堅(jiān)持一個(gè)方向，就是要用最簡(jiǎn)單和最樸素的語(yǔ)言，去表達(dá)最復(fù)雜最動(dòng)人的感情。這樣寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)，就有很強(qiáng)的字外的東西，讓讀者反復(fù)去感受詩(shī)里的大千世界。千萬(wàn)不要搞反了，一旦用最華麗和最生僻的詞匯去表達(dá)很空洞的思維，這樣的詩(shī)，無(wú)論它怎么偽裝，都逃脫不了被人們無(wú)視的命運(yùn)……
總結(jié)一下以上的經(jīng)驗(yàn)，一首好詩(shī)大約是要具備：1、意象明確，單純，統(tǒng)一，2、意境深邃，新穎，經(jīng)過(guò)高度提煉，出人意外又在情理之中，3、詩(shī)歌語(yǔ)言規(guī)范簡(jiǎn)明，生動(dòng)有趣，具備詩(shī)歌的內(nèi)在韻律感，可朗讀且朗讀有美感，4、作為初學(xué)者的一個(gè)兜底條款，我還有一個(gè)建議，詩(shī)歌寫(xiě)好后，應(yīng)該有完整統(tǒng)一的內(nèi)在邏輯，哪怕只是短詩(shī)，都可以給讀者提供一個(gè)完整的邏輯結(jié)構(gòu)。作者可以用能否翻譯成散文來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)，如果作者自己都不能順利翻譯出作品的詩(shī)意，讀者就會(huì)很難明了詩(shī)的意義。
以上淺見(jiàn)，純粹是個(gè)人寫(xiě)作實(shí)踐中的心得，不作為理論，不具備普適性，不當(dāng)之處，望廣大讀者和方家大德海涵
《落葉懂人情》
今年的落葉
最鐘情兩個(gè)人
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一個(gè)是環(huán)衛(wèi)工人
為落葉回家的路
打通了
最后一公里
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一個(gè)是根言木語(yǔ)詩(shī)人
大聲贊揚(yáng)了它們
飄離高枝的品行
一改他人對(duì)秋的愁與痛
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落葉吟哦我的詩(shī)句
傳來(lái)沙沙的聲音
我收藏落葉的大度
用秋作書(shū)箋文字更溫馨