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倒敘手法的文章有哪些?(要著名些的,多一點(diǎn))

來(lái)源:departmentofideas.com???時(shí)間:2021-12-09 18:03???點(diǎn)擊:128??編輯:師強(qiáng)???手機(jī)版

1,《風(fēng)箏》——魯迅
作者首先由北京冬季天空中的風(fēng)箏聯(lián)想到故鄉(xiāng)早春二月時(shí)節(jié)的放風(fēng)箏開(kāi)始描寫,流露出淡淡的鄉(xiāng)愁。然后自然地從風(fēng)箏想到兒時(shí)往事:作為兄長(zhǎng)的他對(duì)所謂沒(méi)出息的酷愛(ài)風(fēng)箏的弟弟的懲罰。成年后的作者為自己幼時(shí)的無(wú)知,對(duì)弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內(nèi)疚和自責(zé)。
更令作者痛苦的是他已無(wú)法求得寬恕,因?yàn)榈艿軐?duì)這件往事已漠然忘,這里照應(yīng)了文章一開(kāi)頭作者見(jiàn)到風(fēng)箏時(shí)“驚異和悲哀”的情緒。
這種驚異和悲哀并不僅僅在于作者內(nèi)心的深刻自我反省,而在于他從弟弟的“全然忘卻”中體會(huì)到中國(guó)老百姓對(duì)封建道德奴役、家長(zhǎng)式的專制制度的不覺(jué)醒,因而倍感改造“國(guó)民性”任務(wù)之艱巨,點(diǎn)出作者心情沉重的內(nèi)在原因。
2,《朝花夕拾》——魯迅
“朝”表示早年時(shí)候,“夕”表示晚年時(shí)期,這個(gè)詞的意思是早上的花晚上來(lái)?yè)欤@里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。
3,《童年》——高爾基
講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
4,《百年孤獨(dú)》——加西亞·馬爾克斯
描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰,反映了拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來(lái)風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說(shuō)、民間故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻,展現(xiàn)出一個(gè)瑰麗的想象世界,
5,《二馬》——老舍

講述了二馬爺倆兒和溫都母女之間啼笑皆非的愛(ài)情故事,批判了自己民族的懶惰、不思進(jìn)取等,譴責(zé)了英國(guó)社會(huì)的民族文化偏見(jiàn)。

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