玉帝的七個(gè)女兒的故事 ，中國(guó)古代神話的

玉帝的七個(gè)女兒的故事 ，中國(guó)古代神話的

婚嫁故事：

董永孝感天女的神話之外，另有星宿崇拜形成了七姐妹的形象。

七仙與多組星宿都有關(guān)聯(lián)。例如，后期民間有稱呼她們?yōu)椤捌吖眯恰钡模赡芨钠咝怯嘘P(guān)。昴七星有一星暗六星亮，形成只有七妹嫁凡人、六位仙女仍是天上的姑娘的傳說(shuō)。

七仙女是天帝派下凡的。她們應(yīng)該是屬于天空的神，或從星宿崇拜看，她們是天文神。

七仙的起源：

1、天文崇拜，與女宿扶筐七星、昴宿七星、牛宿織女三星、女宿婺女四星等有關(guān)。

2、由于秦漢時(shí)的登仙思想，而產(chǎn)生的羽人形象。

民間一般稱呼這七姐妹為：大仙女、二仙女、三仙女、四仙女、五仙女、六仙女、七仙女。

擴(kuò)展資料

清末以前的主流傳說(shuō)中，并沒(méi)有說(shuō)七仙女是玉帝的女兒，就連明朝《西游記》也只是說(shuō)七仙女是獨(dú)立的神仙。在晚清之前，中國(guó)主流神話中，七仙女和玉帝沒(méi)有關(guān)系。但是到了清末，七仙女有時(shí)與玉帝女兒混淆，七仙女與張氏諸公主混淆，并且張氏諸公主都有嫁人。

其實(shí)七仙女是王母娘娘身邊修煉得道的仙女，古代俗稱一等丫鬟，因修煉道法未達(dá)到封神位的級(jí)別，但又高于其他修煉仙子仙女仙童，特被玉皇大帝封為公主。

參考資料來(lái)源：百度百科――董永

參考資料來(lái)源：百度百科――七仙女

七仙女：神話傳說(shuō)中玉帝的七個(gè)女兒?！段饔斡洝防锲呦膳拿质牵杭t衣仙女、素衣仙女、青衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黃衣仙女、綠衣仙女。據(jù)說(shuō)名字分別是天壽、天陽(yáng)、天榮、天昌、天顯、天慶、天羽。在《歡天喜地七仙女》中七仙女叫紅兒、橙兒、黃兒、綠、青兒、藍(lán)兒、紫兒

紅――食神 橙――飛鷹 黃――金吒 綠――魚日 青――馬天龍藍(lán)――柳宜宣 紫――董永

七仙女：神話傳說(shuō)中玉帝的七個(gè)女兒。《西游記》里七仙女的名字是：紅衣仙女、素衣仙女、青衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黃衣仙女、綠衣仙女。據(jù)說(shuō)名字分別是天壽、天陽(yáng)、天榮、天昌、天顯、天慶、天羽。在《歡天喜地七仙女》中七仙女叫紅兒、橙兒、黃兒、綠、青兒、藍(lán)兒、紫兒。還有叫紅蕊，橙欣，黃芝，綠萍，青荷，藍(lán)絨，紫玲（紫怡）

織女

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外知識(shí)

【三教】儒教、道教、佛教-

【九流】儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家-

【三皇】伏羲、女媧、神農(nóng)-

【五帝】太、炎帝、黃帝、少、顓頊-

【三山】安徽黃山、江西廬山、浙江雁蕩山-

【五岳】〖中岳〗河南嵩山、〖東岳〗山東泰山、〖西岳〗陜西華山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山-

【五湖】鄱陽(yáng)湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江蘇〗、洪澤湖〖江蘇〗、巢湖〖安徽〗-

【四?！坎澈！ⅫS海、東海、南海-

【三清】元始天尊〖清微天玉清境〗、靈寶天尊〖禹余天上清境〗、道德天尊〖大赤天太清境〗-

【四御】昊天金闕無(wú)上至尊玉皇大帝、中天紫微北極大帝、勾陳上宮天后皇大帝、承天效法土皇地祗-

【四大佛教名山】浙江普陀山〖觀音菩薩〗、山西五臺(tái)山〖文殊菩薩〗、四川峨眉山〖普賢菩薩〗、安徽九華山〖地藏王菩薩〗-

【四大道教名山】湖北武當(dāng)山、江西龍虎山、安徽齊云山、四川青城山-

【五行】金、木、水、火、土-

【八卦】乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖風(fēng)〗、坎〖水〗、離〖火〗、艮〖山〗、兌〖沼〗-

【十八羅漢】布袋羅漢、長(zhǎng)眉羅漢、芭蕉羅漢、沉思羅漢、伏虎羅漢、過(guò)江羅漢、歡喜羅漢、降龍羅漢、靜坐羅漢、舉缽羅漢、開(kāi)心羅漢、看門羅漢、騎象羅漢、探手羅漢、托塔羅漢、挖耳羅漢、笑獅羅漢、坐鹿羅漢-

【十八層地獄】[第一層]泥犁地獄、[第二層]刀山地獄、[第三層]沸沙地獄、[第四層]沸屎地獄、[第五層]黑身地獄、[第六層]火車地獄、[第七層]鑊湯地獄、[第八層]鐵床地獄、[第九層]蓋山地獄、[第十層]寒冰地獄、[第十一層]剝皮地獄、[第十二層]畜生地獄、[第十三層]刀兵地獄、[第十四層]鐵磨地獄、[第十五層]寒冰地獄、[第十六層]鐵冊(cè)地獄、[第十七層]蛆蟲(chóng)地獄、[第十八層]烊銅地獄-

【五臟】心、肝、脾、肺、腎-

【六腑】胃、膽、三焦、膀胱、大腸、小腸-

【四書】《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》、《孟子》-

【五經(jīng)】《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》-

【八股文】破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股-

【六子全書】《老子》、《莊子》、《列子》、《荀子》、《揚(yáng)子法言》、《文中子中說(shuō)》-

【漢字六書】象形、指事、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借-

【書法九勢(shì)】落筆、轉(zhuǎn)筆、藏峰、藏頭、護(hù)尾、疾勢(shì)、掠筆、澀勢(shì)、橫鱗豎勒-

【竹林七賢】嵇康、劉伶、阮籍、山濤、阮咸、向秀、王戎-

【飲中八仙】李白、賀知章、李適之、李Q、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂-

【蜀之八仙】容成公、李耳、董促舒、張道陵、嚴(yán)君平、李八百、范長(zhǎng)生、爾朱先生-

【揚(yáng)州八怪】鄭板橋、汪士慎、李W、黃慎、金農(nóng)、高翔、李方鷹、羅聘-

【北宋四大家】黃庭堅(jiān)、歐陽(yáng)修、蘇軾、王安石-

【唐宋古文八大家】韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏-

【十三經(jīng)】《易經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《儀禮》、《公羊傳》、《b梁傳》、《左傳》、《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《爾雅》、《孟子》-

【四大民間傳說(shuō)】《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》、《白蛇與許仙》-

【四大文化遺產(chǎn)】《明清檔案》、《殷墟甲骨》、《居延漢簡(jiǎn)》、《敦煌經(jīng)卷》-

【元代四大戲劇】關(guān)漢卿《竇娥冤》、王實(shí)甫《西廂記》、湯顯祖《牡丹亭》、洪升《長(zhǎng)生殿》-

【晚清四大譴責(zé)小說(shuō)】李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、吳沃堯《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、劉鶚《老殘游記》、曾樸《孽海花》-

【六禮】冠、婚、喪、祭、鄉(xiāng)飲酒、相見(jiàn)-

【六藝】禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)-

【六義】風(fēng)、賦、比、興、雅、頌-

【十惡】謀反、謀大逆、謀叛、謀惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂-

【五彩】青、黃、赤、白、黑-

【五音】宮、商、角、徵、羽-

【七寶】金、銀、琉璃、珊瑚、硨磲、珍珠、瑪瑙-

【九宮】正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃鐘宮、大面調(diào)、雙調(diào)、商調(diào)、越調(diào)-

【七大藝術(shù)】繪畫、音樂(lè)、雕塑、戲劇、文學(xué)、建筑、電影-

【四大名瓷窯】河北的瓷州窯、浙江的龍泉窯、江西的景德鎮(zhèn)窯、福建的德化窯-

【四大名旦】梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生-

【八旗】鑲黃、正黃、鑲白、正白、鑲紅、正紅、鑲藍(lán)、正藍(lán)-

【八仙】鐵拐李、鐘離權(quán)、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和、韓湘子、曹國(guó)舅-

【七情】喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲-

【五?！咳省⒘x、禮、智、信-

【五倫】君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友-

【三姑】尼姑、道姑、卦姑-

【六婆】牙婆、媒婆、師婆、虔婆、藥婆、穩(wěn)婆-

【九屬】玄孫、曾孫、孫、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父-

【五谷】稻、黍、稷、麥、豆-

【中國(guó)八大菜系】四川菜、湖南菜、山東菜、江蘇菜、浙江菜、廣東菜、福建菜、安徽菜-

【配藥七方】大方、小方、緩方、急方、奇方、偶方、復(fù)方-

【五嶺】越城嶺、都龐嶺、萌諸嶺、騎田嶺、大庾嶺-

【四大名橋】廣濟(jì)橋、趙州橋、洛陽(yáng)橋、盧溝橋-

【四大名園】頤和園〖北京〗、避暑山莊〖河北承德〗、拙政園〖江蘇蘇州〗、留園〖江蘇蘇州〗-

【四大名剎】靈巖寺〖山東長(zhǎng)清〗、國(guó)清寺〖浙江天臺(tái)〗、玉泉寺〖湖北江陵〗、棲霞寺〖江蘇南京〗-

【四大名樓】岳陽(yáng)樓〖湖南岳陽(yáng)〗、黃鶴樓〖湖北武漢〗、滕王閣〖江西南昌〗、大觀樓〖云南昆明〗-

【四大名亭】醉翁亭〖安徽滁縣〗、陶然亭〖北京先農(nóng)壇〗、愛(ài)晚亭〖湖南長(zhǎng)沙〗、湖心亭〖杭州西湖〗-

【四大古鎮(zhèn)】景德鎮(zhèn)〖江西〗、佛山鎮(zhèn)〖廣東〗、漢口鎮(zhèn)〖湖北〗、朱仙鎮(zhèn)〖河南〗-

【四大碑林】西安碑林〖陜西西安〗、孔廟碑林〖山東曲阜〗、地震碑林〖四川西昌〗、南門碑林〖臺(tái)灣高雄〗-

【四大名塔】嵩岳寺塔〖河南登封嵩岳寺〗、飛虹塔〖山西洪洞廣勝寺〗、釋迦塔〖山西應(yīng)縣佛宮寺〗、千尋塔〖云南大理崇圣寺〗-

【四大石窟】莫高窟〖甘肅敦煌〗、云崗石窟〖山西大同〗、龍門石窟〖河南洛陽(yáng)〗、麥積山石窟〖甘肅天水〗-

【四大書院】白鹿洞書院〖江西廬山〗、岳麓書院〖湖南長(zhǎng)沙〗、嵩陽(yáng)書院〖河南嵩山〗、應(yīng)天書院〖河南商丘〗-

【四大名繡】蘇繡〖蘇州〗、湘繡〖湖南〗、蜀繡〖四川〗、廣繡〖廣東〗-

【四大名扇】檀香扇〖江蘇〗、火畫扇〖廣東〗、竹絲扇〖四川〗、綾絹扇〖浙江〗-

【四大名花】牡丹〖山東菏澤〗、水仙〖福建漳州〗、菊花〖浙江杭州〗、山茶〖云南昆明〗-

【十大名茶】西湖龍井〖浙江杭州西湖區(qū)〗、碧螺春〖江蘇吳縣太湖的洞庭山碧螺峰〗、信陽(yáng)毛尖〖河南信陽(yáng)車云山〗、君山銀針〖湖南岳陽(yáng)君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨兩縣的齊云山〗、黃山毛峰〖安徽歙縣黃山〗、祁門紅茶〖安徽祁門縣〗、都勻毛尖〖貴州都勻縣〗、鐵觀音〖福建安溪縣〗、武夷巖茶〖福建崇安縣〗-

【十二生肖】-

〖中國(guó)〗子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬-

〖埃及〗牝牛、山羊、獅子、驢、蟹、蛇犬、貓、鱷、紅鶴、猿、鷹-

〖法國(guó)〗摩羯、寶瓶、雙魚、白羊、金牛、雙子、巨蟹、獅子、室女、天秤、天蝎、人馬-

〖印度〗招杜羅神的鼠、毗羯羅神的牛、宮毗羅神的獅、伐折羅神的兔、迷立羅神的龍、安底羅神的蛇、安彌羅神的馬、珊底羅神的羊、因達(dá)羅神的猴、波夷羅神的金翅鳥(niǎo)、摩虎羅神的狗、和真達(dá)羅神的豬，-

【年齡稱謂】-

襁褓：未滿周歲的嬰兒-

孩提：指2――3歲的兒童-

垂髫：指幼年兒童（又叫“總角”）-

豆蔻：指女子十三歲-

及笄：指女子十五歲-

加冠：指男子二十歲（又“弱冠”）-

而立之年：指三十歲-

不惑之年：指四十歲-

知命之年：指五十歲（又“知天命”、“半百”）-

花甲之年：指六十歲-

古稀之年：指七十歲-

耄耋之年：指八、九十歲-

期頤之年：一百歲-

【古代主要節(jié)日】-

元日：正月初一，一年開(kāi)始。-

人日：正月初七，主小孩。-

上元：正月十五，張燈為戲，又叫“燈節(jié)”-

社日：春分前后，祭祀祈禱農(nóng)事。-

寒食：清明前兩日，禁火三日（吳子胥）-

清明：四月初，掃墓、祭祀。-

端午：五月初五，吃粽子，劃龍（屈原）-

七夕：七月初七，婦女乞巧（牛郎織女）-

中元：七月十五，祭祀鬼神，又叫“鬼節(jié)”-

中秋：八月十五，賞月，思鄉(xiāng)-

重陽(yáng)：九月初九，登高，插茱萸免災(zāi)-

冬至：又叫“至日”，節(jié)氣的起點(diǎn)。-

臘日：臘月初八，喝“臘八粥”-

除夕：一年的最后一天的晚上，初舊迎新-

---------------------------------------------------------------------【三十六計(jì)】

第一套 勝戰(zhàn)計(jì)

第一計(jì) 瞞天過(guò)海 第二計(jì) 圍魏救趙 第三計(jì) 借刀殺人

第四計(jì) 以逸待勞 第五計(jì) 趁火打劫 第六計(jì) 聲東擊西

第二套 敵戰(zhàn)計(jì)

第七計(jì) 無(wú)中生有 第八計(jì) 暗渡陳倉(cāng) 第九計(jì) 隔岸觀火

第十計(jì) 笑里藏刀 第十一計(jì) 李代桃僵 第十二計(jì) 順手牽羊

第三套 攻戰(zhàn)計(jì)

第十三計(jì) 打草驚蛇 第十四計(jì) 借尸還魂 第十五計(jì) 調(diào)虎離山

第十六計(jì) 欲擒故縱 第十七計(jì) 拋磚引玉 第十八計(jì) 擒賊擒王

第四套 混戰(zhàn)計(jì)

第十九計(jì) 釜底抽薪 第二十計(jì) 混水摸魚 第二十一計(jì) 金蟬脫殼

第二十二計(jì) 關(guān)門捉賊 第二十三計(jì) 遠(yuǎn)交近攻 第二十四計(jì) 假途伐虢

第五套 并戰(zhàn)計(jì)

第二十五計(jì) 偷梁換柱 第二十六計(jì) 指桑罵槐 第二十七計(jì) 假癡不顛

第二十八計(jì) 上屋抽梯 第二十九計(jì) 樹(shù)上開(kāi)花 第三十計(jì) 反客為主

第六套 敗戰(zhàn)計(jì)

第三十一計(jì) 美人計(jì) 第三十二計(jì) 空城計(jì) 第三十三計(jì) 反間計(jì)

第三十四計(jì) 苦肉計(jì) 第三十五計(jì) 連環(huán)計(jì) 第三十六計(jì) 走為上計(jì)

一、填空(29分)

1、請(qǐng)用A、A、D、I、K、N、U這七個(gè)字母合理組合，把加上聲調(diào)后形成的音節(jié)詞語(yǔ)寫在橫線上，并把相應(yīng)的漢字詞語(yǔ)寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里（2分）

_____________ ____________ ______________ ____________

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、從前，有位讀書先生，他在自己的書房寫了一幅對(duì)聯(lián)：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書?！闭Э?，上下聯(lián)完全重復(fù)，其實(shí)頗有深意。上聯(lián)寫的是年輕的時(shí)候讀書的情形，下聯(lián)寫的是老年以后讀書的情形。要把意思表達(dá)準(zhǔn)確，關(guān)鍵在于把“好”字的聲調(diào)讀準(zhǔn)，四個(gè)“好”字的正確讀音依次是：_______、_______、______、______。（2分）

3、將“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定的順序排列，并在括號(hào)里注明排列的理由、（3分）

(1)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( )

(2)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( )

(3)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( ) 4、補(bǔ)充疊詞成語(yǔ)。（2分）

得意 生機(jī) 小心 氣勢(shì)

玉立 不絕 逼人 如生

5、補(bǔ)充成語(yǔ)或歇后語(yǔ)。（3分）

一夫當(dāng)關(guān) 聰明一世，

路遙知馬力， 姜太公釣魚

張飛穿針 外甥打燈籠

6、在“然”字前面填上合適的字，組成詞語(yǔ)。（2分）

_____然大悟 ____然紙上 _____然有序 ____然自得

_____然開(kāi)朗 ____然大怒 _____然淚下 ____然大波

7、根據(jù)成語(yǔ)典故，在橫線上填寫歷史人物的名字。（2分）

（1）________臥薪嘗膽。 （2）________無(wú)顏見(jiàn)江東父老。

（3）________三顧茅廬。 （4）________身在曹營(yíng)心在漢。

8、古往今來(lái)，人們對(duì)讀書和寫作有許多精辟的總結(jié)，如：要讀有益的書，因?yàn)闀侵R(shí)的 ，力量的 ，智慧的 ，生活的 。再如：“書讀百遍， ”，這是強(qiáng)調(diào) ；“讀書破萬(wàn)卷 ”，這是強(qiáng)調(diào) （5分）

9、填空。

“萬(wàn)古長(zhǎng)青、千山一碧、翠色欲流”這三個(gè)詞都是描寫“綠”的詞，其中“萬(wàn)古長(zhǎng)青”表示綠的_______________，“千山一碧”表示綠的________________，“翠色欲流”表示綠的________________；“萬(wàn)水千山、綠水青山、崇山峻嶺”這三個(gè)詞都是描寫“山”的詞，其中“萬(wàn)水千山”是形容_________ ，“綠水青山”是形容______ ，“崇山峻嶺”是形容____________。（3分）

10、用另一成語(yǔ)來(lái)解釋下列成語(yǔ)，即寫出一個(gè)意思相同的成語(yǔ)。（5分）

畫蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有條不紊（ ） 聚精會(huì)神（ ）

二、選擇正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）

1、下列詩(shī)句中的“/”表示朗讀的停頓，停頓正確的一項(xiàng)是（ ）（1分）

A．輕輕地/我/走了，正如我/輕輕地/來(lái)；我/輕輕地/招手，作別/西天的/云彩

B．輕輕地/我走/了，正如我/輕輕地/來(lái)；我/輕輕/地/招手，作別/西天的/云彩

C．輕輕地/我/走了，正如我/輕輕/地/來(lái)；我/輕輕地/招手，作別西天/的/云彩

D．輕輕/地/我走了，正如/我/輕輕地/來(lái)；我/輕輕地/招手，作別/西天的/云彩

2、下面三句話，后面都空缺了，空缺處原文用a、b、c標(biāo)明寫在后面。請(qǐng)完成三道選擇。（3分）

①不是所有的歡笑都表達(dá)高興，就像___。 a.不是所有的名聲都表達(dá)實(shí)情。

②不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎，就像____。 b.不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦。

③不是所有的職稱都表達(dá)能力，就像____。 c.不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌。

（1）請(qǐng)從下列組合中，選出與①②③相對(duì)應(yīng)的最恰當(dāng)?shù)拇钆漤?xiàng)（ ）

A．a(chǎn) b c B．b c a C．b a c D．c b a

（2）上面這組句子所揭示的是（ ）

A．言與行的矛盾 B．表里不一的矛盾

C．一般與特殊的矛盾 D．全面與片面的矛盾

（3）上面這組句子的表現(xiàn)手法是( )

A．比喻 B．?dāng)M人 C．排比 D．對(duì)比 E．類比

3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，正確的一組是（ ）（1分）

（ ）虛心地承認(rèn)錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，（ ）決心改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，從錯(cuò)誤、缺點(diǎn)中學(xué)會(huì)新的知識(shí)、本領(lǐng)，（ ）能使知識(shí)不斷深化，（ ）逐步掌握規(guī)律，取得勝利。

A．只要、或者、才、而 B．只有、或者、就、因而

C．只要、并且、就、因而 D．只有、并且、才、從而

三、從十首古詩(shī)詞中各選出一句帶有“黃”字的詩(shī)句或詞句來(lái)，寫在下面的橫線上。（5分）

1、_______________________ 2、__________________________

3、_______________________ 4、__________________________

5、_______________________ 6、__________________________

7、_______________________ 8、__________________________

9、_______________________ 10、_________________________

四、請(qǐng)用“我去”兩個(gè)字組成表達(dá)四種不同語(yǔ)氣的句子；再用“我去”作為復(fù)雜句子的一個(gè)分句，寫出表示不同的關(guān)系的句子。（4分）

1、四種不同語(yǔ)氣的句子：

（1） （2）

（3） （4）

2、四種不同關(guān)系的復(fù)雜句子：

（1）并列關(guān)系：

（2）因果關(guān)系：

（3）條件關(guān)系：

（4）轉(zhuǎn)折關(guān)系：

五、閱讀（22分）

閱讀（一）：讀下面短文，完成1―5題（9分）。

非雪天不能讀書

①讀書不分四時(shí)。春天讀書，有杏花春雨，別具一番風(fēng)情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往。而我半生讀書，都似乎與杏花、春雨、蓮葉無(wú)緣，飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風(fēng)雪。

②我年少時(shí)即插隊(duì)山區(qū)，那里地曠人稀，勞動(dòng)很緊張，每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種，常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時(shí)雨天不出工，但能夠留給我讀書的時(shí)間畢竟太少，也太零碎。

③只有冬天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢侈（shēchǐ）的日子，會(huì)有整把整把的時(shí)日供我閉戶讀書，我可以在火爐里煨上幾只紅薯，讓書香伴著苗條。書讀足了，就從灰燼里拔出幾只又香又燙的紅薯香來(lái)吃，吃飯后又翻開(kāi)喜愛(ài)的書來(lái)讀。這種時(shí)日，我往往將平日里想讀而無(wú)暇讀的書堆滿一床，逐本讀過(guò)去，或者將一年中零零散散讀過(guò)的書全翻出來(lái)，恣意地重讀一遍。

④雪夜讀書在我也是歡樂(lè)的事。一爐紅火，滿室雪光，四野靜謐（mì）的落雪聲，我時(shí)而默誦，時(shí)而低吟，一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺(jué)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我平所讀的書，在那些雪天里讀的最多，也記憶最深。

⑤我常常思忖：為什么我一回憶起讀書的生活，總是想到那些苦寒的雪天？難道我就沒(méi)有楊柳岸邊書相伴的日子嗎？難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎？可是近年來(lái)我的讀書成了消遣，早期的銳志沒(méi)有，更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來(lái)，一堆一堆還沒(méi)翻過(guò)，有些只看了開(kāi)頭的幾頁(yè)就再也沒(méi)有碰過(guò)。現(xiàn)在我似乎懂了：人的一生，可用來(lái)讀書的日子數(shù)來(lái)不少，但真正用在讀書上的時(shí)間卻不多。讀書，是需要一點(diǎn)生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說(shuō)》里道，年輕時(shí)因家貧，他如饑似渴地借書讀，做官后，生活安順，書也“俸去書來(lái)”容易得到了，反而“素r灰絲，時(shí)蒙卷軸”，讀書的時(shí)間反倒不多了。

⑥袁枚說(shuō)的是書非借不能讀，而我則想說(shuō)書非雪天不能讀。寒冬，是時(shí)令的雪天；艱難逆境，是人生的雪天；清靜寡欲，是情志的雪天。雪天讀書，正如旅人在風(fēng)雪之夜里對(duì)家園的思念，更有一翻神思的投入和徹骨的深味。

1、第①段中，“有連天蓮葉相伴”一句，是由______朝詩(shī)人_________的詩(shī)句___________________________轉(zhuǎn)化而來(lái)。（2分）

2、第①段中“一天風(fēng)雪”中“一天”的意思是________________________；第④段中“戀戀不舍”一詞體現(xiàn)出一種感情，它與本段中________一詞相呼應(yīng)。（2分）

3、“奢侈”的本義是花大量錢財(cái)追求過(guò)分享受，它在第③段中如何理解？（1分）

4、綜觀全文，題目中的“雪天”既指_________的雪天，也指_______的雪天。（1分）

5、用“//”將全文分作兩段，并概括各段大意。（3分）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

第一段

第二段

閱讀（二）：讀下面的小說(shuō)，完成1―7題。（13分）

鎖

誰(shuí)都有不小心的時(shí)候，老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了。

他拎著臉盆，站在門邊發(fā)愣。熱心的鄰居擁來(lái)，想盡了辦法，結(jié)果還是――“沒(méi)門兒”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來(lái)，擠到老張跟前神秘地說(shuō)著什么，眼神一個(gè)勁地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難，大姑擺擺手，叫上幾個(gè)小伙子連請(qǐng)帶拽地拉來(lái)了南院的李小川。

小川前幾年因偷盜，在勞教所呆了一年多?，F(xiàn)在他成天不言不語(yǔ)，悶著頭在廠里干活，誰(shuí)也沒(méi)再聽(tīng)說(shuō)過(guò)干那號(hào)事。平時(shí)人們很難想起他來(lái)，似乎院里根本就沒(méi)這個(gè)人。

他茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說(shuō)帶比畫；老張笨拙地拿根煙一個(gè)勁兒地往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開(kāi)這把鎖。

小川臉上有些發(fā)紅，鼻頭上沁出細(xì)密的汗珠。他低著頭，手抄在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來(lái)回蹭著。（ ）鄰居們期待的好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。

他終于像是下了決心，慢慢抬起頭，臉上現(xiàn)出一種古怪的表情來(lái)，似乎想笑一笑，卻又笑不出來(lái)。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。

他緩緩舉起手，仿佛提著根千斤重的東西。人們注意地望著他的一舉一動(dòng)，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳……他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰(shuí)都沒(méi)弄清是怎么回事，老張的門打開(kāi)了。

一片說(shuō)不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發(fā)出來(lái)。小川撥開(kāi)人群低著頭往南院走去。我看見(jiàn)大姑又開(kāi)始眨眼，目光富有深意地向人們掃了一圈，隨后她急步跟上小川，滿面堆笑而又似乎漫不經(jīng)心地問(wèn)小川會(huì)不會(huì)開(kāi)保險(xiǎn)箱。

小川站住了，一雙眼忽然變得冰冷、冰冷的，那寒徹人心的目光遲鈍地盯住大姑僵住的笑臉，又緩緩掃過(guò)人群，嘴角痛苦地抽搐著發(fā)出一聲低沉的冷笑。

“當(dāng)”的一聲，鋼鋸條在他的指間折成兩截，他用盡全力把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陰溝邊，像是扔出了一件沉重而又污穢不堪的東西。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的手指閃著一星紅色的光點(diǎn)。

我的心驟然緊縮了，我?guī)缀跏桥苤氐郊依?。我似乎覺(jué)得，我的心也在滴血。

第二天，大姑和老張家都換上雙保險(xiǎn)鎖。

1 、以上是一篇微型小說(shuō)，請(qǐng)用簡(jiǎn)要話概括小說(shuō)情節(jié)，不超過(guò)30個(gè)字。（2分）

2、通過(guò)這篇小說(shuō)，作者要提醒人們的是（ ）（1分）

A．請(qǐng)給改邪歸正的失足青年起碼的信任。

B．不要希求人們會(huì)真正相信失足青年。

C．請(qǐng)理解改邪歸正的失足青年的上進(jìn)愿望。

D．不要苛求失過(guò)足的青年言行完美無(wú)缺。

3、小說(shuō)兩次寫到大姑“眨眼”，兩次眨眼，各有用意。請(qǐng)分別有文中找出句子來(lái)說(shuō)明大姑眨眼的用意。（2分）

第一次眨眼的用意

第二次眨眼的用意

4、鎖撬開(kāi)后，“一片說(shuō)不清是什么意思的‘嘖嘖’聲從人們口里發(fā)出來(lái)。”根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容，“說(shuō)不清的意思”實(shí)際上可以分析出幾種來(lái)，請(qǐng)你談?wù)剝煞N理解。（2分）

（1）

（2）

5、小說(shuō)倒數(shù)第2段，“我似乎覺(jué)得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含義？（1分）

6、文中括號(hào)處省略了描寫小川此刻的心理活動(dòng)的話，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)寫出來(lái)。（2分）

7、請(qǐng)寫出文中引號(hào)的作用。（1分）

（1）“砰”、“嘖嘖”、“當(dāng)”這三處引號(hào)的作用是

（2）“沒(méi)門兒”這處引號(hào)的作用是

8、小說(shuō)以“鎖”為題有何意義？（2分）

LZ你是什么意思？想讓我們找什么？